Cao Cao de la CT+I No.3

No podemos dejar que termine el año sin publicar antes la tercera edición de la Revista Cao Cao de la Ciencia, Tecnología e Innovación -CT+I.

Esta edición llega llena de novedades, compartiendo con los lectores diferentes proyectos que se realizan en Vaupés y que integran temas de CT+I en su desarrollo. Cada sección contiene la siguiente información:

Sección 1: El Tigre Narra.

Este artículo ha sido escrito por Edgar Pineda Martínez, Profesor-investigador Dirección de investigaciones Vicerrectoría Regional Llanos UNIMINUTO y se llama “Estudio Etnobotánico en Plantas Medicinales de Mayor Uso en Comunidades Indígenas del Departamento del Vaupés” donde cuenta algunos detalles de esa investigación, la metodología utilizada y resultados de este importante estudio.

Sección 2: Tejido Colectivo.

Para esta sección se le hizo la invitación al Ingeniero Agrónomo Mario Jaramillo Hurtado para escribir sobre tecnologías apropiadas que puedan ser utilizadas en beneficio de la chagra. Con su aceptación hizo el artículo “Tecnologías apropiadas que apoyan la seguridad alimentaria indígena desde la chagra en Vaupés” donde describe la situación actual de la mayoría de las chagras en el departamento, habla de los objetivos del Proyecto ReSA y menciona algunos elementos enmarcados dentro de las tecnologías apropiadas.

Sección 3: Marandua a su Alacance.

Para esta sección Ana Lucia Calderon, Comunicadora Social-Periodista del Proyecto Ondas-TIC Vaupés donde se socializa la experiencia del GI Comunidad Inayá Pensante-CIP, pues este Grupo fue seleccionado para participar en la Feria Regional Yo Amo la Ciencia que se realizó en la ciudad de Bucaramanga y pasó a la Feria Nacional que se realiza durante la última semana de noviembre en Bogotá. En el texto se da a conocer la noticia y se dan detalles del proceso investigativo del GI  por medio de una entrevista.

Sección 4: Bikarisui Informa.

Para esta sección se tienen dos artículos, el primero fue escrito por el  Economista Liborio Orjuela y se titula “Que los Millones No Te Engañen, ¡Ojo con R.E.D.D” donde habla de los proyectos de RED y las consecuencias negativas que tienen al ser aceptados por las comunidades indígenas; el segundo escrito por Grace Margarita Talero Martín, Apoyo a la Coordinación, donde relacionan los 100 Proyectos de Investigación que está apoyando el Proyecto Ondas-TIC.

Sección 5: El Malokero.

Para esta sección se realizó un artículo sobre Inteligencias Múltiples de la autoría de Ana Lucia Calderon, Comunicadora Social-Periodista del Proyecto Ondas-TIC Vaupés  donde se explica en qué se basa esta teoría y se incluye un test para que cada lector lo realice y descubra cuáles son las inteligencias más sobresalientes de su personalidad.

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Por: Ana Lucia Calderon Talga, Comunicadora Social-Periodista

Feria Infantil y Juvenil de CT+I a Nivel Institucional en la IED de Tapurucara

Foto: Archivo Ondas-TIC Vaupés

El pasado 30 de octubre, en el Colegio Departamental de Tapurucuara, a partir de las 7:00 a.m. se dio inicio a la Feria Institucional. Teniendo en cuenta lo concertado previamente con el Directivo Docente, Ignacio García Rodríguez, y el Coordinador, Olinto Matus Cordero, seis (6) Grupos de Investigación-GI fueron invitados a compartir los avances de sus procesos investigativos, sin embargo solo los siguientes cinco lograron acudir a este importante evento:

- Los Investigadores del Colegio Departamental de Tapurucuara (Seguridad, Soberanía y Autonomía Alimentaria-Nivel II).

- Avispas Investigadoras del Colegio Departamental de Tapurucuara (Mundo de la Vida y Ciencias Naturales-Nivel III).

- Sembradores Pamiva del Colegio Departamental de Tapurucuara (Mundo de la Vida y Ciencias Naturales-Nivel III).

- Tatarohico de la Escuela Rural de Carurú Querarí (Mundo de la Vida y Ciencias Naturales-Nivel II).

- Chipuriva de la Escuela Rural de Caño Azul (Mundo de la Vida y Ciencias Naturales-Nivel II).

Desafortunadamente, debido a un quebranto de salud de Pablo Rodríguez Álvarez, maestro acompañante del GI Los Kubaiva Practican Juegos Autóctonos (Conocimiento y Saberes Culturales y Ancestrales--Nivel II), a los/as representantes de la Escuela Rural de  Ñupana no les fue posible desplazarse a la comunidad de Tapurucuara.

Foto: Archivo Ondas-TIC Vaupés

Hacia el final del evento el Jurado de Valoración, conformado por los docentes Yahira Londoño y Olinto Matus Cordero, comunicaron a todas las personas asistentes los Grupos con las tres mejores valoraciones: Avispas Investigadoras, Sembradores Pamiva y Chipuriva, siendo éstos apenas resultados preliminares, ya que luego se conocerá lo que suceda con los GI de las ER de Camanaos, Ipanoré y Puerto Solano que también hacen parte de la IED de Tapurucuara.

El EPD agradece ampliamente a la comunidad de Tapurucuara el apoyo y acogida durante la Feria, particularmente a quienes integran y hacen posible desde lo académico, administrativo y logístico que los niños, niñas y jóvenes que llegan al Colegio avancen no solo en su formación escolar, sino personal. También de manera especial, se envía un saludo a Jaime Camacho, sacerdote de la comunidad, quien con agrado y de manera desinteresada atendió al EPD.

Por: Grace Margarita Talero Martín

Apoyo a la Coordinación

Primera Feria Institucional de Ciencia, Tecnología e Innovación-CT+I en San Javier

El pasado martes 06 de octubre se realizó la Feria Institucional de Ciencia, Tecnología e Innovación-CT+I en la comunidad de San Javier para que los 10 Grupos de Investigación-GI correspondientes a la Institución Educativa Departamental de San Javier socializaran los avances en sus investigaciones.

Foto:Archivo Ondas-TIC

Hacia las 7 de la mañana empezaron a llegar los GI que fueron recibidos con un desayuno para luego pasar al salón de exposiciones y organizar los stands. Los niños llegaron muy contentos por su recorrido en río, con camisetas y gorras de Ondas-TIC Vaupés y con toda la disposición de trabajar en equipo para mostrar lo mejor de sus procesos investigativos.

La Feria inició con un experimento de energía estática que funcionó como rompehielos y como abre bocas para hablar del personaje escogido dentro de la temática de la misma. Después se presentó por medio de un video a Nikola Tesla, el padre y descubridor de la corriente alterna, para que todos los asistentes conocieran parte de la historia de la ciencia e hicieran una reflexión sobre la importancia que tiene la CT+I para el mundo. Después de esto cada grupo expuso sus avances investigativos en compañía de los maestros/as y adultos acompañantes  terminando con una ronda de preguntas como parte de la evaluación que hicieron los jurados para escoger a los tres GI que pasaron a la Feria Municipal.

Finalmente se tuvo una asistencia de 7 de los 10 GI convocados que durante un día

GI Huhiva

compartieron las diferentes experiencias que hacen que cada proyecto sea único, ente ellos están Sembrando y Produciendo Más de la comunidad de San Javier, Yaviva Mahidi~Poeva de la comunidad de San Javier, Arrendajos Danzadores de la Comunidad de Pacuativa, Pequeños Investigadores de Emihehenavabikiki de la comunidad de Camutí, Los Nietos de Kubay y su Abuelo Tra~hena~pararameki de la comunidad de Piracemo, Las Estrellitas de la comunidad de Pituna, Huhiva de la comunidad de Santa Marta.

La feria se cerró con un acto de clausura donde hubo participación de la comunidad y los niños que asistieron. De igual forma se dio lectura a los tres GI que pasaron a la Feria Municipal: Los Nietos de Kubay y su Abuelo Tra~hena~pararameki de la comunidad de Piracemo, Las Estrellitas de la comunidad de Pituna y Huhiva de la comunidad de Santa Marta.

Para ver las fotos de este evento visítanos en Facebook como @SinchiOndasTicVaupes

Por: Ana Lucia Calderón Talga

Comunicadora Social-Periodista

Se Publica ‘CONECTADOS’, la Cartilla No.1 del Proyecto Ondas-TIC Vaupés

Pensando en la difusión del Proyecto Ondas-TIC Vaupés el Equipo Pedagógico Departamental-EPD se propuso condensar en una cartilla los temas más relevantes para el desarrollo del Proyecto y darle a conocer al público en general los detalles del proceso de una forma muy agradable desde su estética.

La cartilla se caracteriza por implementar la ilustración con la Fotografía y por sus textos de fácil comprensión. Es tan rica en su diseño como en sus artículos y da un panorama  general del cumplimiento del Proyecto en el municipio y las comunidades donde se ha llegado. Su nombre, ‘CONECTADOS’ hace referencia a conectarse no sólo con las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones-TIC sino también a conectarse con su entorno, con su sociedad y con los demás integrantes de otros Grupos de Investigación-GI para conformar comunidades de saber y conocimiento.

‘CONECTADOS’ se publica entonces por este medio la primera de dos ediciones en un formato PDF de fácil descarga para que cualquier persona pueda leerla, descargarla y compartirla. A continuación puede encontrarse haciendo click en su nombre para abrir el vínculo a donde se encuentra esperando a ser leída.

Descarga CONECTADOS No.1

Por: Ana Lucia Calderon Talga

Comunicadora Social-Periodista

Proyecto Ondas-TIC Vaupés

Comunidad Científica Preocupada por la Reducción en Presupuesto de Colciencias

Comunicado a la opinión pública Académicos, científicos y gestores del conocimiento y de la innovación en Colombia vemos con preocupación la propuesta del Gobierno presentada en el Conpes, en la cual hace un dramático recorte al presupuesto de COLCIENCIAS para el próximo año. Hacemos un llamado para que en el Proyecto de Ley de Presupuesto de la Nación 2016 se haga un ajuste y no se recorte el presupuesto de Colciencias pues las consecuencias sobre el avance de la ciencia nacional y la formación de recurso humano a nivel doctoral serían irreparables para el desarrollo del país. Estamos en la mejor disposición de apoyar al Gobierno en la generación de políticas de Estado, que permitan que, como los países desarrollados, Colombia pueda transformarse a partir del conocimiento y que tengamos industrias de base tecnológica competitivas que ayuden a superar la crisis que el precio del petróleo nos está ocasionando. Hemos sido respetuosos de las políticas gubernamentales, nos hemos adaptado a las condiciones cambiantes de las decisiones que los dirigentes de turno han implementado, pero en esta oportunidad, ante la gravedad del trato a la Ciencia, al Desarrollo Tecnológico y a la Innovación, convocaremos inicialmente a una asamblea de Investigadores, Docentes Universitarios y Gestores de la ciencia para iniciar un diálogo con las autoridades y evitar el recorte del presupuesto de COLCIENCIAS, especialmente ahora que se requiere del conocimiento para el postconflicto. Directora - Asociación Colombiana para el Avance de la Ciencia – ACAC: María Piedad Villaveces Niño JUNTA DIRECTIVA - Asociación Colombiana para el Avance de la Ciencia - ACAC: Eduardo Posada – Presidente Helena Groot – Vicepresidenta María Mercedes Zambrano – Secretaria Horacio Torres Rubén Ardila Sonia Monroy Moisés Wasserman Elena Stashenko Brigitte Baptiste representante Instituto Von Humboldt Pedro Claver representante Universidad del Bosque Enrique Forero representante Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales Nohora Elizabeth Hoyos representante de Maloka DOCENTES Y CIENTÍFICOS: Fanor Mondragón Lucy Gabriela Delgado Gonzalo Arango José Luis Villaveces Carlos Corredor Luis Fernando Niño Rafael Molina Susana Fiorentino Fernando Cantor

La Organización UDIC se Interesa por Conocer la Metodología IEP

El día 28 de julio en horas de la tarde se realizó una reunión para dar a conocer en detalle el Proyecto Ondas-TIC desde sus inicios, enfocando la información en el objetivo general de acuerdo al desarrollo de capacidades, habilidades y competencias científicas y tecnológicas en niños, niñas y jóvenes a través de la IEP apoyada en las TIC.

Foto: Miembros de la Organización UDIC y el EPDO

A la reunión asistieron Alfonso Gonzáles y Wiliam Rodríguez de la organización UDIC, y Luis Fernando Jaramillo, Antonio Valencia, Grace Margarita Talero y Alejandra Ospina del Equipo Pedagógico Departamental Ondas-EPDO. Después de la presentación general del Proyecto por el Coordinador Luis Fernado Jaramillo, también se dieron a conocer las cinco etapas de visibilización de la IEP en los siete Proyectos o Modelos Educativos seleccionados, resaltando los espacios que se han recorrido con los lideres, directivos docentes y docentes de la organización UDIC con respecto a la inclusión de la metodología en el PEUPP de la zona UDIC; finalmente se presentaron los 10 grupos de investigación de la zona de UDIC, que están realizando sus actividades con el apoyo de los docentes y padres acompañantes.

Después de un breve análisis sobre lo presentado, el señor Alfonso González expresó su deseo de conocer la metodología como herramienta que fortalece el desarrollo de los niños y niñas de la región, al igual que el acompañamiento que se le brinda a los docentes en la interiorización de la IEP. En los compromisos establecidos quedó el como compromiso el concretar las fechas para continuar con el proceso de visibilización e inclusión de la IEP en el PEUPP, teniendo en cuenta que a partir del 10 de agosto se realizará el desplazamiento de la Asesora de Línea Temática Yahiling Zuluaga Muñoz.

Por: Alejandra Ospina

Inscripciones Abiertas Hasta este Viernes 31 de Julio